Como uma forma de estimular o estudo, a partilha e a solidariedade, e uma vez que se constatou que nem todos os alunos têm acesso a estes equipamentos de valor elevado, a Associação de Pais do Agrupamento ofereceu à Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes 3 calculadoras cientificas da marca Casio (fxCG50), sendo as mesmas disponibilizadas na Biblioteca da Escola para aqueles alunos que delas precisarem.
A Direção do Agrupamento agradece este gesto altruista da Associação de Pais, sendo certo que a mesma trará melhor capacidade de trabalho aos nossos alunos.
CONCURSO Subordinado a este nome desenvolver-se-á, ao longo do ano letivo 2024-2025, um concurso de índole cultural e desportiva, constituído por um total de seis provas (sendo quatro obrigatórias e duas de opção, escolhidas de entre um leque de sete, abaixo indicadas), de que se publica o presente regulamento geral.
Nuit et brouillard (bra: Noite e Neblina; prt: Noite e Nevoeiro) é um documentário francês realizado em 1955 a partir de uma encomenda feita ao cineasta Alain Resnais pelo Comité de História da Segunda Guerra Mundial. O filme tinha como objetivo comemorar dez anos da libertação dos campos de concentração. O filme fornece um contexto histórico da época, além de descrever o quotidiano dos prisioneiros que ali viveram. Foi todo gravado em cores, no ano de 1955, nos terrenos abandonados de Auschwitz e Majdanek localizados na Polónia. O filme inclui também imagens de arquivo em preto e branco que sugerem detalhes da vida e da morte nos campos. O impacto das imagens de Noite e Nevoeiro, e do texto do escritor Jean Cayrol, suplantaram a intenção de memorial dos desaparecidos para se transformar, nas palavras de François Truffaut, numa "lição de História, inegavelmente cruel, mas verdadeira".
No âmbito da disciplina de História A, foi visualizado, nas três turmas do 12.º ano, o documentário “Noite e Nevoeiro” e solicitada uma reflexão sobre o tema: Valorizar a dignidade humana e os direitos humanos, promovendo o respeito pela diferença e a intervenção cívica em contexto escolar” é um dos critérios de avaliação da disciplina de História A. De que modo a visualização deste documentário contribuiu para este objetivo? Apresentam-se algumas das reflexões dos alunos:
Após uma ação de formação no final do ano letivo passado na Cidade do Porto, que contou com o apoio do Município de Olhão e a presença da professora de educação especial Rute Horta e do técnico superior Hugo Lopes, ambos do nosso Agrupamento), onde tiveram a oportunidade de conhecer de perto a equipa +Power e discutir metodologias ativas de aprendizagem e co-construção de recursos educativos, numa sessão especial dinamizada pelos próprios alunos, com a exploração prática do programa em contexto escolar, decorreu na Escola Secundária de Olhão, sede do AEFFL, a entrega das consolas +Power a todos os Agrupamentos de Olhão pela mão da Sra Vereadora da Educação do Município de Olhão, professora Elsa Parreira, contando com a presença do Sr. diretor do Agrupamento, professor Décio Viegas e das diversas representantes dos Agrupamentos.
No âmbito do “Concurso Recicla e Ganha” entre outubro e dezembro de 2024, a Algar divulgou os resultados dos quantitativos de recicláveis (embalagens, vidro, papel, entre outros) recolhidos nos ecopontos perto das nossas escolas, sendo estas as seguintes quantidades:
Nuit et brouillard (bra: Noite e Neblina; prt: Noite e Nevoeiro) é um documentário fran
